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学分制下教学管理工作的探索
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摘要
学分制作为一种全新的教学管理制度,对推动高等学校教学管理模式改革,提高人才培养质量起到了积极的作用。近年来,随着全面推进素质教育和培养创新人才改革的不断深入,高等学校纷纷实行学分制改革并带来了一定的成绩,但同时也遇到了新问题。本文阐述了学分制体制所面临困难。
作者
孙潇
机构地区
大连交通大学理学院
出处
《才智》
2010年第3期274-274,共1页
Ability and Wisdom
关键词
学分制
教学管理
困难
建议
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
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