让错误成为宝贵的教学资源

在教学过程中,由于种种原因会产生很多始料未及的错误,对于这些错误,如果教师能随机应变,将错就错,巧妙利用,在错误上面做文章,就可以将错误变成宝贵的教学资源,并利用错误这一资源为教学服务,使课堂因错而精彩。