中外合作办学下基于双语专业教学的基础英语互动教学模式研究

在中外合作办学的高等教育中,基础英语承担着辅助双语专业教学的重要任务。本文在调查问卷和学生需求分析的基础上,以社会建构主义理论为指导,论述了基于双语专业教学的基础英语互动教学模式的背景、内容和反思。