期刊文献+

构建充满生命力的语文课堂的探讨

原文传递
导出
摘要 学校教育的最直接的表现形式应属"课堂",学生大部分知识的获得还是在课堂上。因此,通过构建互动的课堂、激情感的课堂、生动的课堂、开放的课堂、创新的课堂、充满问题的课堂、高效益的课堂,使语文课堂秩序井然、学生的注意力集中、充满生命力。
作者 王光强
机构地区 莱芜一中
出处 《才智》 2010年第5期98-98,共1页 Ability and Wisdom
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部