小标点,大智慧——标点符号设计的教学与探索

看似平凡的标点符号是平面设计者不应忽略的好素材。它们看来是文字,其实又是图形,针对这些介于文字与图形之间的特殊元素,在教学中对学生进行启发和要求,在了解标点符号历史发展的前提下,对现代的标点符号进行挖掘,变化和创作,使得这些标点符号不但成为文字设计中的精彩局部,又可以单独作为形意兼备的设计图形,使设计别具韵味。