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预制语块与高职高专英文写作策略探析

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摘要 新课程背景下对写作技能的教学要求是"提高写作的准确性、得体性、流利性和连贯性,增强语感",本文相应提出了利用预制语块进行写作教学的策略,并有目的的解决了写作教学中存在的一系列问题。
出处 《才智》 2010年第5期224-224,共1页 Ability and Wisdom
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