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变式教学在高中物理概念教学中的应用探索
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摘要
将变式教学应用到高中物理概念教学中,可以提高教学效果,达到事半功倍的效果。变式教学可以应用到物理概念教学的引入阶段、形成阶段和应用阶段。
作者
周徐
机构地区
西华师范大学物理与电子信息学院
出处
《才智》
2010年第7期119-119,共1页
Ability and Wisdom
关键词
变式教学
高中物理
概念教学
应用
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
引文网络
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