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小学信息技术课实施研究性学习的探索
被引量:
2
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摘要
小学信息技术教育教育任务和教学目标提出培养学生良好的信息素养,把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段,努力创造条件,积极利用信息技术开展各类学科教学,注重培养学生的创新精神和实践能力。
作者
陆杰
机构地区
江苏省海门瑞祥中心校
出处
《才智》
2010年第7期215-215,共1页
Ability and Wisdom
关键词
信息技术
研究性学习
分类号
G623.58 [文化科学—教育学]
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