我国不同区域教育经费总体特征及其未来趋势分析

本文依据我国六大地理区域十年间各项教育经费的变化情况,借助灰色系统理论方法,对我国各地区教育经费的基本特征和未来发展趋势作了定量描述,及其原因分析。为新时期我国教育事业的整体均衡发展,提供了切实可靠的参考依据。