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浅析中学生物教学过程中和谐意识的培养
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摘要
建设和谐的社会是时代的必然要求。和谐的社会是多元素的统一,其中一个很重要的方面就是人与自然的和谐相处。中学生物作为一门教学课程,其内容中包含了许多和谐的元素,因此在中学生物教学的过程中,有意识地培养学生和谐观念显得尤为重要。
作者
靳晏
机构地区
贵州省六盘水市第四中学
出处
《才智》
2010年第8期84-84,共1页
Ability and Wisdom
关键词
和谐
中学生物
教学
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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