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论高师公共课教育学的课程目标内容
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摘要
高师公共课教育学的改革应将其教学目标作新的调整,应从重视学习的结果转移到重视专业态度、理念、能力和智慧的全面内容上来。
作者
余江敏
机构地区
曲靖师范学院教育科学研究中心
出处
《才智》
2010年第9期178-179,共2页
Ability and Wisdom
关键词
高师
公共课教育学
课程
目标
分类号
G652.4 [文化科学—教育学]
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