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萨丕尔一沃尔夫假说对于外语教学的意义

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摘要 语言与思维的关系是密不可分的。文章介绍了萨丕尔一沃尔夫假说的形成。从语言与思维的关系角度论证了其"强势假说"的不合理性和"弱势假说"的科学意义。并进一步论证了"弱势假说"对于外语教学的借鉴意义。
作者 傅跃芳
机构地区 西安职业技术学院
出处 《才智》 2010年第11期68-68,共1页 Ability and Wisdom
关键词 萨丕尔一沃尔夫假说 语言与思维 强势假说 弱势假说 外语教学
分类号 H319 [语言文字—英语]
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参考文献2

二级参考文献17

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共引文献12

才智
2010年 第11期

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