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怎样在中学体育教学中体现学生的主体地位
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摘要
随着素质教育的推动和学校体育教学改革的不断深化,学校体育终身化,已被我国教育界所接受和认同。培养学生终身体育化,关键是强化学生的体育意识,树立正确的体育观,使学生具有参与体育运动的欲望和要求。
作者
彭焕
机构地区
湖南省永顺县第二中学
出处
《才智》
2010年第12期141-141,共1页
Ability and Wisdom
关键词
体育
教学
学生
主体
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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