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浅谈教师专业发展与创新能力培养
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摘要
教师是课程改革理念的直接应用者,是新型学生发展的重要引导者。教学改革能否成功,关键是教师的角色必须转换,教师的教育观念、教学行为必须有根本性的改变。
作者
王丽
机构地区
张家口教育学院艺术系
出处
《才智》
2010年第13期24-25,共2页
Ability and Wisdom
关键词
专业发展
教学反思
创新能力
分类号
G451.1 [文化科学—教育技术学]
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