回归英语教学的本质

近年来国内各种英语教学理论也轰轰烈烈地展开,然而,目前的一些英语教学尚存在许多偏激之处。许多教学手段,虽然形式新颖,但是教学效果并不尽人意,教学目标也有所偏移。本文尝试通过探求英语教学的本质来找寻更适合的方式来进行教学。