期刊文献+

对托班幼儿入园焦虑与适应性问题的对策思考——从入园新生的典型案例说起 被引量:5

原文传递
导出
摘要 如何帮助儿童实现从家庭向幼儿园顺利转变与过度,有效地缓解托班幼儿入园焦虑、提高入园的适应性,是儿童发展中一个无法回避的课题。
作者 阮能
出处 《才智》 2010年第13期262-263,共2页 Ability and Wisdom
  • 相关文献

同被引文献28

引证文献5

二级引证文献5

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部