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平等对话:增强思政课教学的亲和力
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摘要
努力探索以平等对话为主的师生互动教学模式,增强思政课教学的亲和力,能形成良好的教学氛围,实现师生互动、教学相长。
作者
戚丽昆
机构地区
东莞市光明中学
出处
《才智》
2010年第14期80-80,共1页
Ability and Wisdom
关键词
平等对话
亲和力
课堂教学
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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