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案例教学法在法律课程中的应用
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摘要
采用案例法进行教学能够让学生有身临其境的感觉,学生具有参与感,主动性和积极性被极大发挥。案例教学的方法不但可以提高学生练习使用他们的知识解决实际问题的素养而且对法律教学的有关法律理论和法学的原理可以表述准确到位。
作者
宋琴莲
机构地区
江西铜业高级技校教务科
出处
《才智》
2010年第14期82-82,共1页
Ability and Wisdom
关键词
案例教学法
法律课教学
素质教育
分类号
D90 [政治法律—法学理论]
引文网络
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