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提高小班幼儿语言表达能力
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摘要
语言是思维的工具,是思维的表现方式。没有这个工具,我们很难获得广泛的知识。小班年龄阶段是学习语言最敏感、最关键的时期,也是存储语言量最迅速的时期。因此,作为一名小班教师,应利用一切积极因素和机会,激发幼儿说话的兴趣,努力培养他们的语言表达能力。
作者
周雪梅
机构地区
昆山市陆家好孩子幼儿园
出处
《才智》
2010年第14期89-89,共1页
Ability and Wisdom
关键词
小班幼儿
语言表达能力
语言交往
家长开放日
大灰狼
学习语言
儿童语言发展
游戏活动
亲子游戏
语
分类号
G613.2 [文化科学—学前教育学]
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