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浅谈初中物理教学中的双重培养
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摘要
随着时代的进步,教育在不断的改革,教师面临着新的机遇和挑战。初中物理教学要完成双重培养的教学目标,是建立在对学生的生理发展、心理发展的特点研究上的。
作者
包献刚
机构地区
河北省赤城县茨营子乡九年一贯制学校
出处
《才智》
2010年第17期75-75,共1页
Ability and Wisdom
关键词
物理教学
双重培养
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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