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把课堂还给学生

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摘要怎么样才能让学生自主学习,是摆在我们每一个老师面的一个课题,课堂45分钟,一般都是教师把握了全局,把自原本课前设计好的内容一点一滴的灌输到学生头脑中,这样教育学生是被动的,失去了主动性,也难有积极性,那么如何学生真正成为课堂的主人呢?

作者方剑玖

机构地区浙江义乌三中

出处《才智》 2010年第18期154-154,共1页 Ability and Wisdom

关键词家庭小实验情感教育自主学习高中化学教学中学化学教学化学科学金属钠化学史口头表达能力

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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才智

2010年第18期

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