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新课标下高中历史教学实践被引量：4

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摘要笔者开展"新课标下高中历史教学实践"研究,经过一年多的探索实践,认识到高中历史实施新课程改革有利于激发学生学习的主动性、能动性和创造性;有利于培养学生通过基础知识技能的学习。

作者杨红

机构地区永顺县第二中学

出处《才智》 2010年第18期178-178,共1页 Ability and Wisdom

关键词高中历史教学自我教育自主构建结构网络普通高中课程新课程改革历史人物历史事件学习过程

分类号 G633.51 [文化科学—教育学]

引文网络
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同被引文献8

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引证文献4

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二级引证文献1

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才智

2010年第18期

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