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把“聪明的钥匙”交给学生

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摘要现在的低年级小学生也见多识广,虽然他们认识的汉字还不多,但这并不妨碍他们产生强烈的表达和写作的欲望;而且,低年级的孩子想象力特别丰富,敢想敢写,虽然有些字还只能用拼音代替,还称不上习惯意义上的"作文",但却充满了童真童趣,别具韵味。如果能创造条件,让他们把自己的所见所闻、

作者陈婷

机构地区福清市宏路中心小学

出处《才智》 2010年第18期199-199,共1页 Ability and Wisdom

关键词写话观察生活语文综合性学习体验生活仿写课本剧李吉林教材资源交流时间人能

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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才智

2010年第18期

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