农村职业中学新生英语学习状况调查及分析——基于苏北某职教中心09级新生的调查报告

本文采用问卷调查并辅以访谈和数据分析的方式,通过描述性统计和定量分析,对苏北某职教中心09级新生的英语学习状况作了调查研究。结合正在开展的新一轮职业中学英语教学改革,笔者提出了较为切实可行的解决方案,建议运用新的教学模式和教学手段加强职中英语教学,同时应重视培养学生自主学习的能力,加强对学生学习的自我管理能力,从而更好的做好英语教学的衔接。