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浅谈信息技术课中推进互动教学

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摘要 通过调节师生关系及其相互作用,形成和谐的师生互动、生生互动、学习个体与教学中介的互动,强化人与环境的交一经影响,以产生教学共振,达到提高教学效果。本文从创设有利于互动的环境、创设有利于互动的问题、创设信息沟通平台三个方面论述了如何推进互动教学。
作者 张启林
出处 《才智》 2010年第18期260-260,共1页 Ability and Wisdom
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