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初中班主任常用德育教育方法之我见
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摘要
班级是学校进行教育、教学工作的基本单位。班主任是班集体的组织者、教育者和指导者,是学校领导者实施教育、教学工作计划的得力助手。班主任在学生全面健康的成长中,起着导师的作用,并负有协调本班各科的教育工作和沟通学校与家庭、社会教育之间联系的作用。
作者
乔同幸
机构地区
苏州市吴中区西山中学
出处
《才智》
2010年第18期275-275,287,共2页
Ability and Wisdom
关键词
德育教育
教学工作计划
教育工作
学校领导者
班集体
教育司司长
初中班
中学生守则
赏识教育
校纪
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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