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提高中等职业学校数学课堂教学质量的实践
被引量:
2
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摘要
本文主要提出了中等职业学校数学教学中存在的一些情况,在教学改革实践过程中分别运用了专业课整合教学、信息化教学、实践整合教学、趣味教学等方法,并取得了良好的教学效果。
作者
张善华
机构地区
福建省福州电子职业中专学校
出处
《才智》
2010年第19期130-131,共2页
Ability and Wisdom
关键词
数学
教改
整合教学
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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