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探析信息技术与物理课程的优化整合
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摘要
当前,信息技术应用于各个领域,促进了信息技术与专业领域的融合和提升。本文阐释了信息技术与物理课程的整合的优势和信息技术与物理教学整合的实施。使教师与学生互动,充分提高学生创新能力。实现信息资源的综合化,开放的、综合的信息资源对提高物理教学水平具有积极作用。
作者
赖玉华
机构地区
赣南师范学院科技学院数学与信息科学系
出处
《才智》
2010年第19期214-214,共1页
Ability and Wisdom
关键词
信息技术
物理课程
教学改革
优化整合
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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