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复习课中学生听课效率问题 被引量:1

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摘要 案例切入上课的时候觉得学生们的听课状态不错,大部分同学都认真听讲,并能积极参与和思考,能看到他们求知的眼神,一节课上的很愉快。课后我找了几名同学做了一下反馈,让他说说这节课我们都复习了哪些重要内容?你学到了什么?
作者 刘洋
出处 《才智》 2010年第20期158-158,共1页 Ability and Wisdom
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