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新课改下高中语文教学人文性建构的探索
被引量:
5
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摘要
语文学科性质的定位关系到语文教学的大局和教学的方向,甚至关系到所培养人才的素质乃至国计民生的大事,它的重要性是不言而喻的。建国以来。
作者
邹艳红
机构地区
山东无棣第二高级中学
出处
《才智》
2010年第20期272-272,共1页
Ability and Wisdom
关键词
高中语文教学
文学科
熏陶感染
现代文阅读
独特感受
语言才能
培养人才
考试分数
新课程改革
应试
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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