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浅谈历史教学中如何培养学生的思维能力

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摘要 历史教学要培养学生的各种能力,其中思维能力居于核心地位,它是各种能力发展的基础,制约其它能力的发展,如果没有思维能力,其它诸因素就不可能发挥作用。因此,启发思维并着力培养学生的思维能力应是课堂教学的主旋律。
作者 张立杰
出处 《才智》 2010年第21期103-103,共1页 Ability and Wisdom
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参考文献1

  • 1[2]陈心五.中小学课堂教学策略.人民教育出版社,2000.

共引文献6

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