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小学英语语篇教学之初探
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摘要
语篇教学是小学英语教学中的重要内容,本文着重从创设情境中学习语篇,以"整体语言观"指导课堂语篇教学,从语篇教学的基本模式来阐述小学英语语篇教学,倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的课堂教学模式,从而发展学生的综合语言运用能力。
作者
高彩虹
机构地区
浙江省杭州市采荷二小教育集团笕桥小学
出处
《才智》
2010年第21期114-115,共2页
Ability and Wisdom
关键词
情境
整体语言观
语篇教学
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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