高职学生英语写作错误的实证研究

英语写作教学一直是英语教学中的一个难点。而对于教授英语基础甚为薄弱的高职生则更显艰难。本文以我校计算机专业学生参加2008年高职高专学生应试能力A级测试作文题为例,收集他们在英语作文中的错误,然后重点探究其产生的主要原因。结果表明,语内干扰和语际干扰是导致错误的两个主要原因。而且语际错误(由于本族语干扰造成的语言错误)较语内错误相对显著。文化习俗干扰是语篇结构错误产生的主要原因。以此帮助广大高职英语教师能够了解学习者对语言掌握的程度,帮助了解学生学习中存在的共同的问题,希望这些能够对促进教师的教学及学生的学习有所帮助。