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设计有效的活动,是上好《品德与生活》课的关键
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摘要
《品德与生活课程标准》(以下简称:"课标")明确指出:"品德与生活课程是以儿童的生活为基础,以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的活动型综合课程。"从课程性质的定义中,我们不难看出:本课程的呈现形态主要是儿童直接参与的主题活动、游戏和其他实践活动。
作者
汝敏
机构地区
西安市碑林区东关小学
出处
《才智》
2010年第22期109-109,共1页
Ability and Wisdom
关键词
《品德与生活》
品德与生活
呈现形态
综合课程
热爱生活
学习体验
全班交流
自我教育
教材特点
执
分类号
G623.1 [文化科学—教育学]
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