人本管理在学生班级管理中的运用

班级管理对学校软文化的建设起举足轻重的作用,直接关系到学校各项工作的成败,因此,在对班级管理的认识与实践中应不断注入新的理念。本文主张从人的个性心理出发,在班级管理中充分展示学生的本性,强调发挥学生的主观能动性和创造性。