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对新课程改革的几点认识
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摘要
随着国家教育改革的不断深入,新理念、新模式不断渗透到基础教育中来,作为一名经历了课改八年的物理教师对传统的物理教学模式和学生的学习方式进行了大胆的改革创新,但在具体的教学实施过程中,却感到了问题重重。
作者
周学军
机构地区
格尔木市第四中学
出处
《才智》
2010年第24期171-171,共1页
Ability and Wisdom
关键词
新课程改革
物理教师
教学实施过程
国家教育改革
八年
改革创新
学习方式
合理分组
课堂教学
自主
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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