注重学生自尊心的培养

自尊心是学生情感体验中自我意识的主要成分,对学生的工作,学习和生活有着巨大的推动作用。学生如果缺乏应有的自尊心,就会对任何的批评与表扬都不屑一顾。教师在差生转化过程中遇到的那些"软硬不吃"的学生,多是因为缺乏应有的自尊心。