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浅谈中职院校学生的个性化管理
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摘要
本文通过对中职院校学生个性化、差异化管理的实践与探索,简要介绍了中职院校施行个性化学生管理的做法、策略。
作者
蔡丹
机构地区
南昌市第一中等专业学校
出处
《才智》
2010年第25期305-305,共1页
Ability and Wisdom
关键词
个性化
学生管理
分类号
G717 [文化科学—职业技术教育学]
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