用心浇灌迟开的花朵——关于转化学困生的探索

素质教育的首要标准是面向全体,促进学生的全面发展。教师不仅要青睐优秀生,更要厚爱学困生;要富有爱心,感化学困生;寻找闪光点,培养自信心;降低要求,培养"参与意识";发挥"小老师"的作用,帮助进步;家校配合,共同关爱。