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新时期中学政治教师角色的转变与应对被引量：1

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摘要作为中学政治教师又应当如何实现角色的转变?采取哪些措施加以应对?一、在新课程理念下教师的角色转变(一)转变观念,突出学生的主体地位教师在进行课堂教学设计时,要树立"以学生为本"的全新的教育教学理念,将课堂的主动权交还给学生。

作者晁艳花

机构地区河南省驻马店市第十三中学

出处《才智》 2010年第27期149-149,共1页 Ability and Wisdom

关键词政治教师课堂教学设计政治学科教育理念新课程培养自信心学习方法政治素养课堂气氛自主学

分类号 G633.2 [文化科学—教育学]

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才智

2010年第27期

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