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高中英语阅读教学目标的定位与活动设计
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摘要
本文通过实例说明高中英语阅读教学中的目标定位的原则,并且阐述了目标时怎样通过教学活动的设计来完成的。
作者
朱能荣
机构地区
吴江汾湖经济开发区高级中学
出处
《才智》
2010年第28期219-219,共1页
Ability and Wisdom
关键词
学生主体性
三维目标
活动设计
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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