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努力做一个成功的善教者
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摘要
语文教材的内容安排符合学生的心理和语言发展规律,贴近生活,富有时代的气息,令学生十分喜欢。但学生对教材的重视程度主要取决于教师对教材的重视程度,因此教师应努力使自己成为一个成功的善教者,交给学生阅读的方法,体味写作的乐趣。
作者
赵杏春
机构地区
江苏省金坛市第二中学
出处
《才智》
2010年第29期84-84,共1页
Ability and Wisdom
关键词
语文教材
学生
教师
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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