我校课余训练管理体系现状及对策研究

中学课余训练是一个完整、复杂、多层次的教学过程。中学生在校以文化课学习为主,课余时间的训练,其训练特点既不同于高水平的专业队,也有别于少年体校。因此,探索课余训练的规律性,构建符合中学实际的最佳模式,是迅速提高运动成绩的有力措施。本文归纳和阐述了我校课余训练的管理体系现状及存在的一些无法回避的实际问题和采取相应的对策。