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音乐课堂实现师生互动教学模式的途径
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1
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摘要
传统的音乐教学过分强调预设和封闭,从而使课堂教学变得机械、沉默和程式化,缺乏对智慧的挑战和好奇心的刺激,使师生的活力在课堂教学中得不到充分的发挥。
作者
董茉
机构地区
唐山师范学院
出处
《才智》
2010年第31期56-56,共1页
Ability and Wisdom
关键词
师生互动教学
课堂教学
作曲大师
华彦钧
中学音乐教师
阿炳
学习过程
感受力
不能自己
《二泉映月
分类号
J60 [艺术—音乐]
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