如何培养学生的数学创新能力

《数学课程标准》提出要重视创新意识和实践能力的培养,在教学中要激发学生学习数学的好奇心和求知欲,促使学生独立思考,不断追求新知,发现、提出、分析并创造性地解决问题,使数学学习成为再发现、再创造的过程。学生是学习的主体,教师创设条件引导学生探究。课堂上不断创设有意义的问题情境或数学活动组织学生动手实践、自主探索、合作交流激励每一个学生独立去探索,达到获取知识,培养学生数学创新思维的目的。本文结合近年来自己的教学实践,就如何培养学生的创新能力,谈点粗浅的见解。