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转变观念 创新教育——“药用植物茎的形态”的创新教学

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摘要 为了全面实施素质教育,提高学生学习效果,特在药用植物学"茎的形态"这次课的教学中采用了新的教学方法,激发了学生的学习兴趣,收到了良好的教学效果。
作者 丁方
机构地区 河南省医药学校
出处 《才智》 2010年第33期17-17,共1页 Ability and Wisdom
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