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信息技术与职业学校语文教学整合初探
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摘要
所谓的信息技术与课程整合,就是通过学科课程把信息技术与学科教学有机地结合起来,将学科课程的教与学融为一体,将信息技术作为一种工具,提高教与学的效率,改善教与学的效果,改变传统的教学模式,间接促进信息技术的掌握,达到"双赢双利"的共建目的。
作者
郑建海
机构地区
大同市第二高级职业中学
出处
《才智》
2010年第33期31-31,共1页
Ability and Wisdom
关键词
信息技术
教学整合
认知工具
网络化学习
学习过程
学科课程整合
自主探究学习
交互式多媒体
交互式
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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