谈谈班主任的正确引导

在学习上不能获得成功,表现的欲望不能实现,心理上就会出现消极的因素,这时他们需要在其他方面去寻找表现,因此作为班主任,一定要全面了解,善于发现,把学生的积极性引导到正确的方向来,并以此作为突破口,促使学生全面进步。如我班的颜妍同学各方面表现都一般,为人沉默寡言,但她非常爱看书,同学们反映她看了不少古今中外的名著,在寒假的读书及对环保考察的社会调查汇报会上,我特意请她作了准备,在会上她介绍了七、八本名著的故事梗概。