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浅谈中等职业学校英语听力教学
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摘要
本篇文章阐述了中等职业学校学生英语基础薄弱的现状,分析了学生在听力学习上存在的主要障碍,探究有效提高学生听力能力的教学方法,激发学生的学习兴趣。
作者
陈阳
机构地区
阜新市卫生学校
出处
《才智》
2010年第34期85-85,共1页
Ability and Wisdom
关键词
职业中专
听力障碍
听力教学
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
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