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课外物理课程资源的开发与利用
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摘要
课程资源是决定课程目标能否达成的重要因素,充分利用教材、教参和学生用书等现有的课程资源,积极地开发社会和家庭中新的课程资源,是深化课程改革,提高教学效果重要途径。文章首先对初中物理资源开发的意义进行简要梳理,然后从多样性、关联性和生动性等三个方面分析了初中物理课程资源的特征,接着提出开发和利用教师中的课程资源的建议,最后指出积极引导学生开发身边的物理学课程资源的策略。
作者
徐家红
机构地区
江苏省江都市郭村中学
出处
《才智》
2010年第34期116-117,共2页
Ability and Wisdom
关键词
社会
家庭
物理
课程资源
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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